Uma nova pesquisa com pais e adolescentes explora como as famílias lidam com as questões do uso de smartphones, com alguns resultados mais surpreendentes do que outros.
A principal das descobertas não surpreendentes é que cerca de 40% das famílias têm repetido argumentos sobre quanto tempo os adolescentes passam ao telefone…
Tempo de tela adolescente
A Pew Analysis descobriu que 10% dos entrevistados disseram que discutem frequentemente sobre isso, enquanto outros 28% disseram que isso acontece “às vezes”.
Três quartos dos pais consideram o assunto importante, com 15% descrevendo-o como uma questão de alta prioridade. Quando se trata de definir limites de tempo de tela, os pais foram divididos quase igualmente entre aqueles que o fazem e os que não o fazem, mas isso parece estar relacionado principalmente à idade dos adolescentes. Cerca de 62% dos pais estabelecem limites para adolescentes de 13 e 14 anos, enquanto esse número cai para 37% para jovens de 15 a 17 anos.
No entanto, alguns adolescentes desejam limitar o tempo de tela, com 38% sentindo que passam muito tempo em seus telefones.
Tempo de tela dos pais
Muitos pais reconhecem que também passam muito tempo ao telefone, com 47% a concordar com esta afirmação. Cerca de 31% deles admitem que se distraem com o telefone quando conversam com o filho adolescente.
No entanto, parece que eles não estão cientes do completo extensão disso, já que 46% dos adolescentes relatam essas conversas distraídas.
Bisbilhotice dos pais em telefones de adolescentes
Exatamente 50% dos pais dizem que às vezes olham o smartphone dos filhos adolescentes, e 43% dos adolescentes dizem saber que isso acontece.
Isto está novamente relacionado com a idade: a espionagem parental atinge 64% para os jovens de 13 e 14 anos, mas cai para 41% para os jovens de 15-17 anos.
Avaliação adolescente do impacto do smartphone
70% dos adolescentes dizem que os benefícios dos smartphones superam os danos. Em specific, eles dizem que os telefones os ajudam a perseguir seus hobbies e interesses, a serem criativos e a ter um bom desempenho na escola. Por outro lado, eles acham que o uso do smartphone dificulta o desenvolvimento de habilidades sociais.
Quando questionados sobre como se sentem quando não estão com seus telefones, mais adolescentes descreveram sentimentos positivos do que negativos. As principais respostas foram “felizes” e “pacíficas”, com números muito menores relatando que se sentiam ansiosos, chateados ou solitários.
Você pode ler o relatório detalhado aqui.
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